劉墉隨筆190311

By SYZ站長 | 2019/03/11 |

教孫女朗讀，叫孫子在旁邊觀摩，不准動、不准出聲。看孫子扭來扭去難受極了，我說“別受不了，過兩天也讓你朗誦。”

孫子突然不扭了，大概想到自己會從觀眾變成主角而有些高興，又想到會像姐姐一樣被嚴格訓練而緊張。

我接著說”而且過幾天，姐姐朗誦的時候，你可以在旁邊自由活動、跑跑跳跳。

看他一下子愣住了。我說：“因為要訓練姐姐不受你的影響，上臺演出的時候不怯場，也不受台下的干擾。”

這是我訓練學生演講的方法，前一刻我還跟學生有說有笑，下一刻突然下令“上臺！”

學生要立刻進入狀況，大方地演出。

這是敬業和專業的表現，既然演出，就百分之百投入，不延伸前一刻的個人情緒、不受任何外來的干擾，更不扭捏造作。

劉軒高中拿到紐約英語演講冠軍、最近獲得大陸的《我是演說家》冠軍，都是小時候這樣訓練出來的。我過去教出許多演講大賽的能手，他們是不是真好，我不確定，只敢講：

他們拿得起、放得開，尊重導演、尊重演出、尊重觀眾、看重自己！

 

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