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劉墉原創散文:《教訓孩子別傷了他的自尊》

By SYZ站長 | 2018/11/14 |

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謝謝大家對我上一篇文字的熱烈反應,其實那只是整篇文章的四分之一,主題是談教訓孩子的方法。

昨天看到給學生剃光頭造成悲劇的新聞,讓我從同一篇文章裡再摘一段,給大家做參考:

 

你孩子犯的錯越嚴重,你越要“狠話柔說”,把音量放下來。不是小聲說,而是沉聲說。沉聲常比咆哮更有效,因為沉聲表示你在自制,用理性的態度說話。它既能幫助你控制情緒,也比較不會引起孩子的反感。

尤其是你說話的開頭,要特別注意,最好用慢慢導入的方式。舉個例子,你要問孩子考試成績如何,如果劈頭就問“你今天考幾分哪?”叛逆的孩子可能馬上就產生反感,搞不好回你一句“你會不會問點別的?”結果大戰立刻爆發!

相對的,你如果換個說法:“今天很辛苦吧?別太累了!”可能孩子主動就說“考砸了!”既然他已經承認“考砸了”,表示知道錯了,你也就不必疾言厲色去罵了,甚至還能安慰幾句、鼓勵一番。當孩子事先認為會被痛駡,到時候你居然安慰他,他會偷偷感激,你教訓他的效果也會好得多。

無論多差勁的孩子都有自尊心,罵孩子絕不能傷到自尊。你可以糾正他、不能否定他。你可以說他不努力,但不能罵他一無是處。更不要彰顯自己、貶抑孩子,怨你為什麼生出這麼差勁的孩子。因為每個人都有優缺點,再壞的孩子都找得出他們可愛的地方。所以你在罵孩子之前,甚至可以先提提他過去的好表現。更重要的是,他是他,不是別人,最好不要拿他跟別人比!尤其叛逆期的孩子,他們自尊心特強、也特別脆弱,他們的脆弱還常常用忤逆的方式呈現,當你傷了他的自尊心,讓他在家抬不起頭,他們可能到外面找方法抬頭,碰上壞朋友就容易走入歧途。

你可以比!但是先要孩子跟他自己比。他只要比以前進步,就算還是不如人,你也要肯定。即使他跟自己比都一次不如一次,你也不能完全否定,因為“沒有不能學習的,只有不會學習的”。

你愛你的孩子,最好像衛星導航一樣,駕駛人沒聽話,開錯了。導航立刻換個路線繼續導航,引導駕駛人回到正確的道路。只要在地球上就不會迷路,只要孩子的身心健康,耐住性子,總能找到適合他的方向。

(摘自尚未推出的《劉墉談親子教育的四十堂課》)

 

♥ 歡迎轉載及分享,但請尊重原創,如轉貼請勿修改,並附上所有原連結,謝謝!

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水雲齋的「心」很大,但「規模」很小,於1991年成立時,以《超越自己》和《我不是教你詐》等勵志出版品影響了大中華地區數代青年學子。20餘年來,水雲齋以「文學、藝術、教育」為主力營運方向,承接影視專輯策劃製作、舉辦演講和企業訓練、與國內外眾多基金會合辦公益活動,並持續捐贈資源給國內外公益組織,致力於對社會有正面的貢獻。